با روش تدریس دیروز نمی توان دانش آموزان امروز و مردان و زنان فردا را آموزش داد.

هرگز دانش آموز رابه کاری که نمی توانید ،تهدید نکنیدچرا که او طرف برنده است.

سعی کنید چشم خود را به داشته های دانش آموزان بدوزید نه نداشته هایشان.

انتقاد سازنده را همیشه با بیان یکی از ویژگی های مثبت دانش آموز آغاز کنید.

نظم کلاس نتیجه تدریس خوب و تدریس خوب نتیجه طرح درس خوب است.

همه دانش آموزان را حد وسط بدانید و از آنها انتظار معجزه نداشته باشید.

تکالیف باید تابع توان دانش آموز باشد و وسیله یادگیری نه مایه عذاب.

برای تاثیر گذاری بر دانش آموزان باید به خواسته های آنها توجه کرد.

برای آنکه به ذهن دانش آموزان راه یابید باید به دل آنها راه پیدا کنید.

در وجود دانش آموزان ضعیف خوبی ها رابجوییدو آنها را تقویت کنید.

فرمـول تنبیـه را پـاک و فرمـول تشویـق را جایگزیـن آن کنیــد.

همـه به محـرک نیاز دارنــد و تشویق نوعی محرک اسـت .

برای رسیدن به اهداف خوددر کلاس ،مثبت فکر کنید.

رفتـار را سرزنش کنیـد نـه شخصیت را .

سید جواد موسوی دبیر ادبیات